展覽檢索
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街友變街遊探究動機: 由於我們對於萬華區的街友就業議題與地方文化推廣議題較有興趣，原本打算擇一來做為我們的主題，然而我們在蒐集資料時發現了「街遊」的案例，發現它正好組合了我們好奇的兩個議題，所以我們決定探究關於「街遊」案例中，文化推廣帶來的街友就業機會，希望可以更深入的了解萬華區的街友現狀與需要被推廣的文化。數位實中A班4組 成員:何語心、余品樺 指導老師:吳宜蓉 2023/06/20 -
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非行少年——萬華青少年加入幫派之問題探討由於過去常在新聞看到關於萬華少年幫派的報導，因此產生興趣探究這個主題。我們發現少年幫派會影響青少年的學習。然而少年加入幫派的原因往往跟家庭背景有關，可能是爸媽工作的性質和時間的關係，常常不在家，導致青少年覺得孤單而加入幫派尋求溫暖和認同。所以我們希望能找尋方法，讓少年能在課餘時間找到適當的場所做合適的課餘活動。我們期待幫助萬華的青少年能有良好的成長環境，並且有足夠的資源幫助他們，避免他們誤入歧途。數位實中A班第一組：彭永欣、廖奕淳、蔡茗姍 指導老師：吳宜蓉 2023/06/20
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公民與社會探究藉由台灣前知名主播傅達仁安樂死事件得到啟發，探討安樂死的種類與差異以及世界安樂死合法化的國家，此外還調查了高中生對於安樂死的看法。黃楷玲 黃敬薰 鄭巧筠 鄭茹安 陳怡萍 2023/06/13
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醫療小常識1.骨折 2.扭傷 3.心外壓 4.割傷吳承澤 2023/06/12
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草地醫生系列展介紹酒精、聽診器、疫苗和順國中第22屆菁英班 許聰軒、方翊丞、徐珥安 2023/06/12
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草地醫生系列展針灸 刮痧 拔罐 藥籤相關知識和順國中22屆菁英班:陳亭瑜 鄭芷晴 2023/06/12
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純屬騙局我們的議題為反對詐領補助金，在我們日常生活中看到有領中低收入戶補助金的人，生活比普通人過得還奢侈，讓我們懷疑他們是否是真正需要幫助的人？ 因此我們想深入探究關於中低收入戶領取資格及標準，並希望政府介入解決，以免詐領補助金案件越來越多，造成真正需要的人領補助的權利受損和人民的財政負擔。王貞淇、吳昱璇、林季玉、陳詩云、楊晴閎、謝寶萱 2023/06/11
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語你相遇的美好年代語言是溝通交流的工具，每一種語言都是一個獨特的文化表達方式， 它承載著特定社群的價值觀、傳統和歷史背景。 當數位時代下的年輕人與生活在民國4、5零年代的老人相遇， 到底會有什麼樣的隔閡和代溝？ 就讓我們一起透過當代的語言俗語去了解彼此當下的美好年代吧！郭奕萱 張世昀 廖若蘅 李永蕙 2023/06/05
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新常態疫情下的教學-以線上自主學習網站(wix為例)後疫情時代，不論是學校課室型態、線上教學或者是在家自學方案，這些都僅僅只是教育的一種途徑。未來的教育將思考，擴增深化數位人文教育，融入科技，發展跨領域智慧應用外，同時針對人文與社會科學議題導向，發展數位網路及社群媒體的結合，拓展更全面性的智慧化創新與學習方式。我們將介紹現今的教學主體性的流動，以及教師與學生該如何在疫後時代的新挑戰中與國際接軌。楊于暄、陳妍瑋、王文陞 2023/05/30
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生命中的光芒本展覽會先介紹兩個常見的心理疾病—躁鬱症與憂鬱症，再說明幾個可以幫助病患改善症狀的方法，並藉由自身的經驗強調陪伴的重要性。吳安倢 2023/05/30
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欲隨著時代變遷，人們的物欲越來越高，物品的實際需求程度往往和真實必須的需求有所落差，我們希望透過簡單的展覽呈現讓大家意識到生活中物欲的過度追求導致的浪費。陳宥樺 趙為楚 鄧龍謙 2023/05/30
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廟手回春廟手回春這一個展覽是希望透過「寺咖啡」這新興的概念，將較現代化的咖啡廳意象結合廟宇文化常見的物品或服飾在搭配展場空間的設計，讓觀眾對於廟宇文化有不一樣的見解。內容策展理論與實務 第八組 2023/05/29