展覽檢索
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記憶的方式沈心茜 2025/10/16 -
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《22公斤的記憶》展覽名字取自麵粉袋上那句印記,既具體又富象徵性。它不只是單純的重量單位,而是承載著一段歷史、生活與情感的分量──從冷戰援助、純棉內衣、青天白日到觀光列車,每一公斤都壓著一個家庭、甚至一整代人的記憶與命運。蒼羽 2025/10/16 -
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第58屆畢業生的校園回憶-臺東縣成功鎮成功國小民國53年月9日奉准設立為三民國民學校成功分校,民國54年08月奉准獨立為台東縣成功國民學校。 2025年6月,成功國小第58屆畢業生即將揮別他們的童年,離開無憂的校園,對這些畢業生而言,校園裡應該有著許多特別的回憶吧!Jeff 2025/10/16 -
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樣子我說,你說,他說,他們說。 這個世界就像是交響樂,充滿各種顏色的聲音,來自音響溫和的樂音、來自愛人親暱的呼喚,或是,跨越時空次元,我從某人生命聽到的低鳴。 聽,是誰在唱歌?她是誰? 她的故事,在哪裡?餘存 2025/10/15 -
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從藍色看臺灣的經濟與鐵道記憶本展覽以「藍色」為線索,串聯1950年代美援物資與臺灣鐵道發展的歷史記憶。從麵粉袋上的藍色印花到復興號列車的藍白塗裝,藍色不僅象徵援助與現代化,更見證臺灣社會從匱乏走向自立的過程。透過文物、影像與故事,觀眾將看見藍色如何深刻地滲透日常生活,成為跨越時代的文化底色,也是一段段在島嶼土地上流動的人與物、技術與情感的見證。F 2025/10/15 -
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磚⼦磘中的記憶《探索記憶所繫之處》以我童年在阿嬤家的記憶為出發點,透過窗框、紅⿔粿和布,重構那些模糊卻深刻的⽚段。三樓的神桌、吱吱作響的樓梯、昏暗空間中的氣味與光影,都是我記憶中的線索,也是作品的靈感來源。這不只是對家的回望,更是對「空間如何承載情感與時間」的探索,期望觀者也能在其中尋找屬於⾃⼰的記憶連結。張縈瀅 2025/10/15 -
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《記憶的織線:眷村男孩與四件衣裳的故事》本展覽《記憶的織線》以眷村男孩阿誠的視角出發,透過他畫下的四件家庭舊衣,串聯不同族群與世代的服飾記憶。從漢人仕紳的綢緞長袍、客家婦女的大襟藍衫、排灣族的青長衣,到父親日常穿著的棉質夾袍,這些衣物承載的不只是生活實用性,更藏有遷徙、婚嫁與身份的故事。展覽核心在於探討「衣物作為文化記憶載體」的可能,邀請觀眾以童稚眼光重新理解家族與社群中,那些被摺疊珍藏的情感與歷史。蔡沂倫 2025/10/14 -
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一首歌,一段史 :《張三的歌》裡的移民年代「我要帶你到處去飛翔,走遍世界各地去觀賞,沒有煩惱沒有那悲傷,自由自在身心多開朗。」——《張三的歌》,李壽全 1980 年代的台灣,在經濟起飛、政治動盪與國際局勢變化中,人們的內心充滿矛盾:既驕傲於島嶼的成就,又憂心未來的走向。《張三的歌》用簡單的旋律,唱出當時無數人渴望自由、探索異鄉的心聲。今天,讓我們從這首歌出發,聽見一段移民潮背後的故事。葉瀞棋 2025/10/14 -
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那些年我們一起走過的舊圖書館我們的主角為景美女中最具代表性的建築之一——由修澤蘭女士親自設計的舊圖書館。隨著新圖書館的啟用,舊圖書館逐漸被學生們遺忘,但它曾是我們共同閱讀、沉澱心靈的天地,承載著一代代學生的珍貴回憶。如今雖已人去樓空,它依然是校園中不可抹滅的精神地標。因此,我們決定繪製舊圖書館的平面圖,藉此記錄那段美好時光,並讓這份記憶在校園中延續、傳承。金可心 2025/10/14 -
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北回歸線・我們的記憶線本展覽以北回歸線太陽館為記憶場域,述說爺孫的相處時光。從一週一次的午後點心到屬於兩人的約定小冊子,這不僅是家庭的溫暖,也映照出地方空間與個人生命交織的故事。地標的歷史沿革與個人的生活記憶,在此共構成我心中最柔軟的一隅。李芷羽 2025/10/13 -
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沁涼盛夏是動物園的閃亮回憶每個孩子的童年—臺北市立動物園,一個充滿回憶的地方。 在這裡,不論大人或是小孩都能夠盡情享受與動物們互動的體驗。 從日治時期至今,在經過一次的搬遷後,最終選擇了臺北市的文山區為落腳地, 並擔起了傳承歷史的重責大任。 我們想,人們在開心與動物遊玩時或許不會特別在意或主動去搜尋各個園區的歷史。 因此,我們希望透過這次的展覽讓大家更認識這個動物們的避暑勝地。林佳諭 2025/10/13 -
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《藍色軌跡:世代與移動的記憶》沿著藍色軌跡,追溯自1949年軍人來台、落腳眷村,至後代子孫沿著不同路徑延續記憶的歷程。從軍帽、制服、軍用卡車,到鐵道車廂的藍色座椅,這抹顏色不僅是身份與制度的象徵,也逐漸轉化為童年、自由與移動的印記。李依蓉 2025/10/13