兒童戶外寫生
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展品描述
數十年前的馬祖曾是前線、軍事戒嚴地區。因為敵、我只是一水之隔，為因應緊急狀況，所以，列島的海岸線，在重點之處都種植瓊麻，並且布下地雷。因為有此工事，故戒嚴時期的馬祖，是禁止放牧善於跑陡坡、履險境的羊隻。
國軍初到馬祖，有些非第一線作戰、或行政單位是租用民宅運作的，當時軍民的關係是非常緊密的。但是，軍事據點及軍需基地，開始在滿山遍野如雨後春筍般地冒出時，雙方的疏離感就逐漸出現了。就在一切為反共的大旗之下，人權是不被重視的。許多優質田園被圈地為要塞，往往只是在長官的一念之間。當軍事設施完工之後，必定會插上白底紅字的「禁區」牌子，同時加註「禁止攝影、描繪、狩獵、敘述」等警語。在各種聚會場合，指導員（副村長）及學校老師也會強化「禁區」的觀念。在如此思維之下，戶外寫生的課程必然是受到壓縮的，偶而實施，老師總是三令五申的交代，「能做」、「不能做」的事情。這張照片，學生站立靶溝實施寫生教學，真是珍貴的歷史鏡頭啊！
民國38年之後，馬祖可謂百廢待興。教育建設剛剛起步，各項設備因陋就簡以外，連師資員額也多由軍中支援。這些外省籍的老師，說話有濃重的鄉音，他們把禁區說成ㄐㄧㄣˋㄑㄩˊ，調皮的我們，會故意將此音扭曲成「進去」，故經常引發一陣竊笑。
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國家文化記憶庫
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