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「思華變臉」梗圖
圖片授權聲明 _CC BY_
展品描述
此物件為A4大小的「思華變臉」梗圖,共二張。 2015年8月3日時任教育部部長吳思華在國家圖書館與反課綱學生進行會談,多家媒體直播會談過程,臉書粉絲專頁「台獨機關槍」卻發現部長在反課綱代表發言時大翻白眼的畫面,而他翻白眼對象是臺大歷史系教授花亦芬。當時花教授對吳部長說:「好好的傾聽學生,不要用這一種官僚的話術,用這一些行政程序來面對學生,他們為什麼會抗議成這個樣子,其實正是這樣子的態度,如果大家還要繼續用這樣子下去的話,部長,我們幫不了忙。」此時恰巧鏡頭拍到吳思華翻白眼的畫面,但隨即又換成笑臉。此畫面隨即被臉書粉絲專頁台灣賦格惡搞變臉過程,製圖並解釋成語「思華變臉」,用以形容政府官員被打臉做出表現後,發現不妥馬上賠(陪)笑臉。但這場公開對話最終破裂,吳思華被出席對話的大學教授當面指責為使用「官僚話術」,學生則是在與吳思華對話中或憤怒離席或崩潰痛哭。 反高中課綱微調運動,是一場在2015年由全臺部分高中學生發起的反對歷史課綱微調的政治性運動。2014年1教育部突然提出高中社會科所謂的「微調」課綱,此舉引起各界人士和民間團體針對資訊不透明、程序草率與內容爭議的強烈質疑和抗議。2015年5月1日抗議黑箱課綱開的第一槍是在臺中一中校園,此一反黑箱課綱怒火延燒北中南高中,全臺各校開始串聯呼籲教育部退回微調課綱重新審查。此一運動透露課程和政治的密切關係,顯示公民參與年輕化、高中生透過行動實踐所學、承接課程決定的學生權,並在運動中學習臺灣歷史及公民知能,挑起自己的學習責任,運用社會資源規劃及執行以達成反黑箱課綱運動的目標。最終在2016年5月31日正式廢止2014年高中社會及國文課微調課綱,但日後關於課綱研修、審議組織和程序如何法制化和透明化,以及如何強化專業和公共參與等議題,需要社會各界共同努力共同促成。 參考資料 1. 反高中課綱微調運動,維基百科,https://zh.wikipedia.org/wiki/反高中課綱微調運動(瀏覽日期:2021/11/8) 2. 黃政傑,2015,4(8),評高中生反課綱微調事件,臺灣教育評論月刊,頁33-44(瀏覽日期:2021/11/8) 3. 會談教長翻白眼 網友打趣製圖:思華變臉,自由時報,https://news.ltn.com.tw/news/politics/breakingnews/1399666(瀏覽日期:2021/11/8) 4. 台灣反課綱學生與教長公開對話破裂,BBC中文網,https://www.bbc.com/zhongwen/trad/china/2015/08/150803_taiwan_student_dialogue(瀏覽日期:2021/11/8) 5. 5年前抗爭 5年後重返教部對談 潘文忠讚學生︰行動寫台灣教育史,自由時報,https://news.ltn.com.tw/news/life/paper/1405582(瀏覽日期:2021/11/8)
資料來源
國家文化記憶庫
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