日記式家庭聯絡簿
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展品描述
此物件為麻豆國小五年丙班張芷軒的家庭聯絡簿，記錄新冠肺炎期間的校園生活。
張芷軒在聯絡簿中寫到2月：因疫情影響要戴口罩，雖然容易溼溼髒髒的還是要戴。3月：午餐便當有不喜歡的青椒和配菜，讓他嘗到苦頭了。4月：因冠狀病毒的影響，有些課會請假，在學校也要戴口罩、勤洗手；上網上課很有趣。5月：沒有疫情就可去校外教學、不用用便當盒吃飯、可以舉行運動會；因為疫情讓世界知道台灣防疫好、沒有校外教學、要戴口罩、要保持社交距離、不能出國。6月：因疫情好轉，不用戴口罩、量體溫，但還是不能鬆懈；開始有社團，但要保持社交距離；防疫無名英雄畫戴口罩及噴酒精；拍攝防疫藝起來影片；可以吃桶餐了。7月：日記合作者林玉婷老師來介紹全班作的新日記（小五日記），很有趣；對校外教學興奮又擔心，希望不要下雨；校外教學去了月世界和義大，其中義大的「飛越愛情海」最好玩；因疫情影間延後放暑假，希望疫情不要又開始。
2019年12月，武漢陸續出現不明原因的肺炎個案，中央流行疫情指揮中心決議，為維護師生健康，決定將高級中等以下學校108學年度第2學期開學日延後2週至2月25日開學。開學後，麻豆國小文化體驗課程的林玉婷與五年丙班的武君怡老師合作，請同學在「家庭聯絡簿」上，以日記的方式記錄下防疫心情，稱為「疫情聯絡簿」。「疫情聯絡簿」紀錄整個學期疫情下的校園生活，小學生寫出了延後開學、校園檢疫、學校午餐從桶飯到盒餐、線上教學……等等的心情。師生同時響應臺史博「COVID-19（武漢肺炎）防疫資料蒐集計畫」，將「疫情聯絡簿」捐出來，並相約 10 年後來臺史博看這批物件。
參考資料
1.在瘟疫蔓延下更應寫作：回應COVID-19快速蒐藏的疫情寫作計畫（上），台灣史數位資源整合入口網，https://taiwanindex.nmth.gov.tw/theme/detail/88 （瀏覽日期：2021/11/10）
2.穿梭時空的聯絡簿_班級小書集體創作，文化體驗教育計畫，https://1872.arte.gov.tw/ArtEdu/Course_experience_Detail.aspx?r_id=e111efea-657d-4822-8626-6674d0bf392f （瀏覽日期：2021/11/10）
3.當代社會，如何典藏？《關懷與典藏：博物館專業倫理》講座紀實，中華民國博物館學會，https://www.cam.org.tw/2021articles-43/ （瀏覽日期：2021/11/10）
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國家文化記憶庫
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