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E”耆”來尋寶-耆老訪談技巧及記錄
圖片授權聲明 _CC BY_
展品描述
北寮社區位於澎湖本島東北角的奎壁山半島上。東、西、北三面環海,南面接鄰南寮村。社區以許、蔡、洪、陳、王為主要姓氏。因三面環海,潮間帶廣闊,漁業發達,由於先天條件優越,造就本村自古經濟來源即以漁業為主。 本村早期漁業及潮間帶產業分述如:撿獅螺、採蛤蜊、溜海菜、挽紫菜、趕柳冷仔、壓大網(柵網)、抓大狗ㄟ(蟹)、照章魚、岸釣…等,漁業目前以乙支釣及底延繩為主,早期漁業發展為焚寄網、流刺網至今以底延繩漁業。漁業資源相當豐富,早期臭加網之名的加網魚,隨著漁法的不同加網魚翻身成為北寮目前特有的漁業,故有加網魚故鄉之稱。 北寮豐富的天然資源亦有以”摩西”聞名之赤嶼的腰及天然沙洲-番黍仔尾、不規則玄武岩之奎壁山及橄欖石之番仔石,,,等天然的資源豐富的人文,為了保育家鄉資源及推動家鄉故事深度旅遊。 106年社區培育解說人員,開啟社區輕旅遊之路,培育第二專長及活絡社區經濟,107年結合學校學子認識家鄉故事,並結合鄉土課程,辦理社區導覽後畫家鄉地圖及漁村生活體驗等課程,在地故事從體驗中更加深孩子的印象。 透過社區的計劃執行時發現傳統產業面臨的凋零及人口老化,科技發達傳統技能漸失傳的困境…等,讓人憂心未來的學子對於家鄉事能知多少? 社區的故事凝具社區共識有一定的意義,此計劃的訪談對象不再著重於社會上重量人士,社區耆老及在地居民生活方式及傳統技藝皆是寶,而如何收集及彙整記錄,以及如何來設計訪談內容及訪談技巧都是要學習的目標,也是重要的入門。 期望能藉由計劃的培育課程中,邀鄰近學子共同參與培育,從家鄉故事的訪談中能夠認識自己的家鄉,也能培育第二專長,重新啟動居民的共鳴,從訪談及學習中能夠重視家鄉亦能找到社區的另一個出口。
資料來源
國家文化記憶庫
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