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童詩二十五講:和小朋友談寫詩
圖片授權聲明 _CC BY_
展品描述
林煥彰這本《童詩二十五講:和小朋友談寫詩》,看似淺白的文字,卻蘊含了現代詩的文學概論,適合閱讀的人,正如林煥彰自己所言︰「小朋友、大人、國小老師都可以閱讀」。這本書不同於以往的童詩導讀或是文學概論書籍,是藉由與讀者對談的方式,表達作者對童詩的看法,也就是如林煥彰在第一講提到的,從「詩想」開始出發。 「詩想」,林煥彰說「是『詩』的『思想』;說明白一點,就是想詩的人的想法」,他提出了二十五個關於寫童詩的「詩想」,看起來林煥彰談論的內容,也適用於現代詩的入門者,像是他在〈「音響」是必要的〉一文討論了詩的「節奏性」;〈讓沒有生命的也流淚〉討論詩的「轉化(擬人)」妙用;〈體會生活中的小事〉分享詩與生活經驗重現的聯結等。 本書的文字,林煥彰為了讓小朋友易讀,故文字不艱澀,但當中提及的文學概念卻是寓意深遠的一些寫作「提醒」,值得創作與閱讀者參考。
資料來源
國家文化記憶庫
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