後記‧憲光二村駐地工作站：學青眷潮二重奏
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展品描述
憲光二村駐地工作站在民國105年(2016)正式成立，配合眷村文化節的活動敞開村門，除了讓憲光二村的居民回到家鄉，更使年輕學子們能瞭解當地的歷史。 工作站表示，帶領一群高中生進入村子，是一種挑戰，也是一個機會。此刻正是學生們從國中教育的叛逆，像心靈與思考的解放，迎向大無畏的新領域，更是邁向大學之路的前哨站。 內壢高中的陳宜慧老師，是工作站執行本次眷村文資教案的重要推手，她以多元族群的角度將眷村文化安排至課程中，使得學生們能有機會在眷村人文、地景消失前，實際置身其中產生共鳴，去認識、理解，成為對生命有謙卑與包容的人。 「眷村」、「老兵」這些看似熟悉，卻有著距離的「歷史課本詞彙」，在學生進入眷村實際訪談後，成為眷村居民最佳的傾聽者，為受訪者帶來愉悅的生命對話。 憲光二村駐地工作站身為眷村第二代，身上總帶著外省、眷村的影子。「消逝感」的體認成為他們對自身文化救贖的起點。工作站認為，眷村文化資產的保存與實踐，不應僅存在於「眷村世代」裡，應以更多的視野看待「過去」，才是對眾多參與者的最大回饋。
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國家文化記憶庫
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