展覽檢索
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這是你放學的去處嗎？台中從日治時期到現代的補習文化介紹江葦昕 2025/10/24 -
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《大圳學學》No.4——滄海變塭田本年度（2025年）起，國立臺灣歷史博物館延續過去在土城地區研究傳統圍塭補岸工法的成果，將研究成果、史料帶入地方社群，定期舉行讀書會，參加成員包含地方耆老、國小教師、文史工作者、臺史博志工等，由臺史博研究團隊帶領討論，透過地方知識、地方記憶，與史料相輔相成，期以建構更為立體、完整的土城地方歷史。國立臺灣歷史博物館 2026/08/25
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風走過的痕跡：葉影之間葉子·形黃俊閔 2025/12/22
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青銀共策：陸光眷村影像自主展覽計畫陸光一村第三代返鄉青年，與家族成員一起，以祖父留下的國宅為範本，與社區長輩、明志科技大學學生，一起活化社區一樓的閱覽室，打造屬於我們的陸光眷村文化館(微型博物館)陸光一村506號胡爺爺的孫子們（青潮人文工作室） 2025/11/22
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【串山徑】桃源展區-重返 Isbukun：山林中的記憶與技藝倒溯荖濃溪 沿著荖濃溪上行，穿越時光與河谷，在布農族與拉阿魯哇族的雙重敘事中， 重新省視這片土地的記憶與理解。國立臺灣歷史博物館、原典創思規劃顧問有限公司、嶼典創社顧問有限公司 2025/12/30
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中興莊29號原居住戶：常玉潤程瑞祥 常美軋 2026/10/12
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讀漢詩遊台中公園與湖心亭臺中公園自建於清末以來，歷經日治新式城市規畫與戰後都市脈動，成為市民共同記憶的綠洲。本展覽以漢詩為引，以台中公園與其最具盛名的地點湖心亭的景致，探討詩人在景物中寄寓的情思，並藉此梳理臺中公園如何在自然、歷史與文化層層交織下，展現屬於其的獨特韻律。… 2025/11/29
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鶯陶趣淘～跨世代社群共學共創行動計畫紀錄學校食農與環境教育： 傳達「從產地到餐桌」、「資源循環再利用」的永續概念，提升大眾對環境議題的關注。 舉辦影音創作工作坊，跨世代共學共創： 推動師生及志工家長影音創作共學計畫，成立影音紀錄社團，讓學校與社區未來有共同的頻道，能持續透過網路創作關注地方生活大小事。黃仲譁 2025/09/11
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「在螢光中重見溪流 —大安圳四汴頭分水口螢火蟲復育與地方文化共構行動計畫」補充資料羅爺爺帶你走讀柑林埤溝(春茂汴)羅宥恩 2025/09/12
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臺灣報紙上的孫中山（上）國立國父紀念館展覽企劃組 2025/11/12
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從藍色看臺灣的經濟與鐵道記憶本展覽以「藍色」為線索，串聯1950年代美援物資與臺灣鐵道發展的歷史記憶。從麵粉袋上的藍色印花到復興號列車的藍白塗裝，藍色不僅象徵援助與現代化，更見證臺灣社會從匱乏走向自立的過程。透過文物、影像與故事，觀眾將看見藍色如何深刻地滲透日常生活，成為跨越時代的文化底色，也是一段段在島嶼土地上流動的人與物、技術與情感的見證。F 2025/10/15
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「那天他們來過」一場荒謬的入侵、一齣未被允許開演的劇。皇民布袋戲下台，反共布袋戲上場，說的是不同的話，操的是同一隻手。台灣人照常吃飯、做工、看戲，也漸漸習慣了把話吞下去。有些不滿被壓成悶氣，有些人開始學著偽裝，像模像樣地做一齣不像樣的戲。 以戲偶與場景交織出一段無法被歸類的反抗史。沒有標語，沒有結尾。只有空氣裡一點擦痕，和一種說不上來的悶。——只記得那天，有一群人，好像曾經來過。Lilith 2025/10/13