展覽檢索
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跨越：移觀融合在未來國際移動的需求與性質會如何改變？我們在未來還需要國際移動嗎？人類移動的需求到底是甚麼？人工智慧可以如何輔助人類進行國際移動？正面益處有哪些？還有哪些隱憂？移工們如何進行轉型因應未來產業趨勢？他們可以如何扭轉目前的劣勢？人工智慧又能作為甚麼樣的輔助？陳佳妘、彭冠翎、陳宜盈、陳禹心、徐健濠 2023/06/06 -
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語你相遇的美好年代語言是溝通交流的工具，每一種語言都是一個獨特的文化表達方式， 它承載著特定社群的價值觀、傳統和歷史背景。 當數位時代下的年輕人與生活在民國4、5零年代的老人相遇， 到底會有什麼樣的隔閡和代溝？ 就讓我們一起透過當代的語言俗語去了解彼此當下的美好年代吧！郭奕萱 張世昀 廖若蘅 李永蕙 2023/06/05
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草地醫生系列展吳平城醫生的生平經歷和順國中第22屆菁英班（吳思嫻、林思辰、施佳筠、謝心捨） 2023/06/05
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跨世代故事館我們致力於創造一個能使青銀共享對話機會的平台，此外，文化是人類文明社會中珍貴的資產，若要能達到永續，傳承是唯一管道，若要傳承必得透過世代間的溝通才能達到，依循促進世代溝通為主題，本組選擇使用「跨時代故事館」的方式，讓每個受訪者說出自己所關心及欲知的內容，經過整理後依主題加以分類並展出，替每個人把心中的故事透過展覽傳遞。陳彥誌 陳田婷 林楷博 梁惠慧 鍾宜寧 2023/05/30
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烏克蘭戰爭難民歷經一年三個月多的戰事，烏克蘭境內的建築、路、橋等等都已今非昔比，戰爭陰影仍未遠離，但烏克蘭人已開始著手家園的修復。死亡與重生、摧毀與重建每分每秒的持續上演著，活著的人們已不再是戰前的自己，而烏克蘭亦是。 與烏克蘭處境雷同的台灣，在面對強權的威脅下，要如何提升台灣人民凝聚力，使其團結一致是我們目前的課題，因此我們想要透過幾個故事傳達我們的理念。劉彥呈 李佳錩 黃靖捷 蕭尚晏 林聖軒 2023/05/30
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新常態疫情下的教學-以線上自主學習網站(wix為例)後疫情時代，不論是學校課室型態、線上教學或者是在家自學方案，這些都僅僅只是教育的一種途徑。未來的教育將思考，擴增深化數位人文教育，融入科技，發展跨領域智慧應用外，同時針對人文與社會科學議題導向，發展數位網路及社群媒體的結合，拓展更全面性的智慧化創新與學習方式。我們將介紹現今的教學主體性的流動，以及教師與學生該如何在疫後時代的新挑戰中與國際接軌。楊于暄、陳妍瑋、王文陞 2023/05/30
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生命中的光芒本展覽會先介紹兩個常見的心理疾病—躁鬱症與憂鬱症，再說明幾個可以幫助病患改善症狀的方法，並藉由自身的經驗強調陪伴的重要性。吳安倢 2023/05/30
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失序日常2020年初，全球多國發現多起COVID-19的病例，爾後逐漸演變成一場令人聞風喪膽的瘟疫；而如今已2023年，COVID-19已逐漸平息，世界開始恢復運轉。回憶這兩三年，從前一些不起眼的小毛病慢慢被放大，例如偶爾的咳嗽、頭痛，都變得人心惶惶，隨之改變的是大家的生活開始健康，那麼在這樣的背景下，我們是否可以發現更多以往不太在意的小細節其實都暗藏著一些小危機呢?陳翊妤、陳語喬、鄭芷妍、張家瑛、陳柔蓁 2023/05/30
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欲隨著時代變遷，人們的物欲越來越高，物品的實際需求程度往往和真實必須的需求有所落差，我們希望透過簡單的展覽呈現讓大家意識到生活中物欲的過度追求導致的浪費。陳宥樺 趙為楚 鄧龍謙 2023/05/30
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廟手回春廟手回春這一個展覽是希望透過「寺咖啡」這新興的概念，將較現代化的咖啡廳意象結合廟宇文化常見的物品或服飾在搭配展場空間的設計，讓觀眾對於廟宇文化有不一樣的見解。內容策展理論與實務 第八組 2023/05/29
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地方創生—未來高齡者居住模式我們深切地了解新型態養老機構在社會上所面臨的誤解和困難，也看到服務設施還有很多可以進步和創新的空間。所以精心地設計了這個方案，希望能配合未來趨勢，創造出更適合老年人的養老機構服務，讓他們能享受美好的晚年生活。我們相信，這個方案不僅為了讓更多人了解新型態的養老機構的意義，也能促進社會的和諧與進步。廖于涵、陳奕綸、許智翔、蕭慶安 2023/05/29
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7 things公園，一個從孩童到長者都有的記憶。每當看見公園的長者，他們的一舉一動散發著悠意和慢活的魅力。究竟是什麼形成了自成一格的節奏?我們想藉由色彩與形體，來捕捉他們的軌跡以及「感覺」。策展人: 陳奕綸、蕭慶安、林睿鈺、李祈佑 2023/05/28